学習は答えを発明することではない

2011-08-03

学習は答えを発明することではありません。だから自分で勉強するときは、はじめに堂々と「解答集」をじっくり読んでいいのだということをみなさんに納得してもらうためにこの本を書いています。答えを先に見る勉強法、すなわち「逆転勉強法」−これが学ぶということの第一歩なのです。小学生が高校生の数学の答えをいくら読んでも、ほとんどわからないでしょう。即ち、解答の解説を読んでわかるということは、自分にそれだけの理解力がもうできているということです。答えを見てわかればまず自信をもっていいのです。あとはひたすら練習して、自力ですらすらと解答できるようになって初めて自分のものになるのです。解答や解説を読んでみてもわからないところこそが、あなたの理解が及んでいないところです。そこで「先生」の出番です。納得できるまで教えていただく必要のあるところなのです。そして理解して納得できたら、あとは繰り返し習って自分のものにする以外にありません。近道はありません。ひたすら練習、これが学習の本質です。